Новости

14 Января 2025

От «Минской встречи» до творческого «Штурма». Чем живет клуб ЮНЕСКО «ЦИД» столичной школы № 161

Центр интересных дел (ЦИД) был открыт в 1995 году на базе столичной средней школы № 192. Создал проект и руководил им тогдашний заместитель директора учреждения образования Валерий Стружко. Когда в 2002 году в микрорайоне Малиновка-9 открылась новая школа № 161 и Валерий Александрович был назначен ее директором, клуб переехал вслед за ним. В школу-новостройку пришло учиться много активных, креативных ребят с разных районов города, и жизнь в Центре интересных дел обрела второе дыхание. Ярко и нешаблонно он работает и сегодня, объединяя более 70 человек из числа учащихся учреждения образования, его выпускников, а также педагогов. Подробнее об этом — в материале корреспондента “Настаўніцкай газеты”.

Дорогою добра

— Считаю, уходящий 2024 год был для клуба успешным и плодотворным. Мы продолжили реализовывать наши уже хорошо зарекомендовавшие себя инициативы, выступили с новыми, — отмечает заместитель директора по воспитательной работе средней школы № 161 Минска куратор клуба “ЦИД” Елена Гилько.


Так, в апреле на базе школы в очередной раз провели “Минскую встречу клубов ЮНЕСКО и их друзей”. Авторский проект уже 8 лет собирает ребят из Минска и Минской области, по мере возможности присоединяются и другие регионы. В этом году в гостях побывало более 120 школьников из клубов ЮНЕСКО Минска, Молодечно, Борисова, Слуцка, Бреста. День был насыщен тренингами, мастер-классами, квестами, песнями и флешмобами. Организовали выставку “Бренд региона”, приуроченную к Году качества, и “Живая память поколений”, посвященную 80-летию освобождения Беларуси от немецко-фашистских захватчиков. Как подчеркивает Елена Сергеевна, всю эту насыщенную программу воплотили в жизнь сами дети, педагоги только контролировали процесс.  

В октябре клуб “ЦИД” провел еще одно традиционное мероприятие, уже ставшее его визитной карточкой. Активистов объединения из 9—11 классов собрал на базе детского оздоровительного лагеря “Неман” Столбцовского района творческий слет-семинар “Штурм”. С ребятами работали педагог-психолог и опытные волонтеры из числа выпускников клуба. Так что участники отлично “прокачали” свои лидерские качества, получили новые знания по экологии, здоровому образу жизни, в сфере коммуникаций и просто от души повеселились. Далее из их числа были отобраны желающие стать волонтерами для учащихся 7—8 классов. К слову, по такому принципу кураторства объединение реализует многие свои инициативы.

Начало декабря ознаменовалось участием Центра интересных дел в конкурсе “Волонтерский проект в социальной сфере”, организованном Представительством Россотрудничества в Республике Беларусь. Представив на нем новый волонтерский проект “Дорогою добра”, вошли в число финалистов.

Надо сказать, волонтерская деятельность занимает в работе объединения особое место. Уже несколько лет дружат с Руденской специальной школой-интернатом. Такое же теплое общение налажено и с социальными пансионатами для пожилых людей “Свитанак” и “Исток”. К праздникам готовят для них представления, музыкальные номера, радуют подарками. При этом приятные сувениры создаются руками не только участников клуба, но и другими школьниками, их родителями. Новогодние праздники — самые любимые, вот и в этом году ребята придумали интересные и душевные программы. У своих подопечных старшего поколения с поздравлениями уже побывали, к детям из Руденской школы-интерната собираются в первых числах января.

О важном — неформально

Работа клуба “ЦИД” ведется по таким актуальным направлениям деятельности Белорусской ассоциации клубов ЮНЕСКО, как неформальное образование, здоровый образ жизни, культура мира, информация и коммуникации.

— Как объяснить ребенку, что такое хорошо и что такое плохо, на доступном языке? Они ведь лекцию слушать не хотят. Нужно придумать что-то необычное. Не выступать со скучным монологом по профилактике употребления наркотиков, а провести занятие с элементами тренинга. А чтобы научиться правильно коммуницировать друг с другом, не конфликтовать, нужно разыграть конфликт и найти из него достойный выход. Неформальные подходы в образовании дают отличный результат, — отмечает педагог.

Члены “ЦИД” всегда задействованы в проведении внутришкольных мероприятий, будь то такие большие торжества, как “Посвящение в первоклассники”, “Прощание с букварем”, “Волшебство под Рождество” или же простой танцевальный флешмоб для малышей на переменке.

Вместе с тем участвуют ребята и в мероприятиях районного, городского, республиканского и даже международного уровней. Так, в октябре школу посетила делегация Национальной комиссии Туркменистана по делам ЮНЕСКО. Члены Центра активных дел, равно как и нескольких других столичных клубов, презентовали свои наработки, ознакомились с туркменским опытом, обменялись контактами.

Учащиеся и педагоги школы активно участвуют в мероприятиях, которые проводятся по линии Белорусской Ассоциации клубов ЮНЕСКО. В их числе “Зимний университет клубов ЮНЕСКО”, республиканский образовательный семинар по инициативе “20 видеороликов о здоровье для школьников”, тренинги по проекту, направленному на формирование здорового образа жизни и профилактику наркомании “Знай! Понимай! Действуй!”.


Отвечая на вопрос, что дает им участие в работе Центра интересных дел, ребята отмечают самые разные аспекты.  

— Это помогает развивать лидерские качества, мышление. Получаешь новые полезные знания, ведь для того, чтобы провести мероприятие, скажем, по теме здорового образа жизни, надо сначала самому в нее как следует погрузиться, — говорит Антон Багнюк.

— Действительно, мы многому учимся сверх того, что дает школьная программа. Когда организовываешь мероприятие и видишь, что ребятам нравится, получаешь море положительных эмоций. А еще у нас отличная команда! — делится Артем Станкевич.

— Я учусь в классе с изучением на повышенном уровне физики и математики. А клуб интересных дел помогает мне попробовать свои силы в каких-то творческих представлениях. Например, перевоплотиться в Шапокляк на школьном празднике “Прощание с букварем”. Еще люблю участвовать в обучающих тренингах, лидерских стажировках. Это интересный и полезный опыт, — отмечает Виталина Попичиц.   

— Когда участвуешь в организации мероприятия, это учит ответственности. Ведь нужно сделать все как следует и в срок, чтобы не подвести нашу команду. Каждую акцию стараемся сделать особенной, чтобы она запомнилась, принесла пользу. И для нас самих это тоже очень запоминающиеся события, — подчеркивает Павел Чуприн.

В числе выпускников школы, которые не прерывают связи с Центром интересных дел и активно участвуют в его проектах, — студентка филиала Российского государственного социального университета в Минске Александра Поташина. Девушка учится на психолога. Она отмечает, что участие в работе клуба ЮНЕСКО дало ей много полезных знаний, поспособствовало профориентации. И теперь ей хочется помочь сегодняшним ученикам пройти тот яркий и интересный путь, который прошла она сама. Своим примером Александра подтверждает: желание участвовать в интересных и полезных делах — это всерьез и надолго!..

Оксана МЫТЬКО
Фото автора
Материал: https://nastgaz.by/ot-minskoj-vstrechi-do-tvorcheskogo-shturma-chem-zhivet-klub-yunesko-tsid-stolichnoj-shkoly-161/


Больше новостей:

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 91 92 93 94 95 96 97 98 99 100 101 102 103 104 105 106 107 108 109 110 111 112 113 114 115 116 117 118 119 120 121 122 123 124 125 126 127 128 129 130 131 132 133 134 135 136 137 138 139 140 141 142 143 144 145 146

Какая ваша роль в движении клубов ЮНЕСКО?
Я участник/участница клуба ЮНЕСКО
Я участвую в проектах организации
Я куратор клуба / сотрудник Секретариата
Я просто интересуюсь деятельностью клубов ЮНЕСКО
Голосовать