Новости

20 October 2016

273 специалиста из 11 стран повысили свои компетенции по работе с подростками и молодыми людьми групп риска в области профилактики

273 специалиста из 11 стран повысили свои компетенции по работе с подростками и молодыми людьми групп риска в области профилактики.

Такую возможность предоставили курсы дистанционного электронного обучения, которые совместно провели специалисты Белорусской Ассоциации клубов ЮНЕСКО и Института ЮНЕСКО по информационным технологиям в образовании (ИИТО). Учебные курсы проходили на базе Портала дистанционного обучения EDU-HUB, который работает на базе РОО "БелАЮ" с 2014 года.

"Мы предложили заинтересованным специалистам пройти обучение нового образца. На курсах не достаточно было пройти онлайн-лекции, поучаствовать в вебинарах, изучить основную и дополнительную литературу и доказать успех обучения итоговым тестированием. В курсах участникам потребовалось высказывать позицию, дискутировать с коллегами по актуальным вопросам профилактики, решать кейсы и, самое главное, реализовывать практические задания на практике по месту работы или учебы. Именно таким путем мы помогли участникам внедрять новые знания в жизнь и получать ценный практический опыт, к которому многие стремятся", рассказывает Виталий Никонович, заместитель председателя РОО "БелАЮ", разработчик учебных курсов.  

В центре внимания Курса  №1 «Международные подходы к организации профилактики ВИЧ среди подростков и молодежи, включая ключевые группы населения" были стандарты и рекомендации таких международных организаций как ВОЗ, ЮНЭЙДС, ЮНИСЕФ, ЮНЕСКО, ЮНФПА, ПРООН в области оказания качественных услуг по консультированию и тестированию на ВИЧ для подростков и молодых людей групп риска, а также организации межведомственного и межсекторного взаимодействия при оказании  данных услуг. Слушатели освоили программу за 6 недель, а общий объем програмы составил 32 академических часа.

Программа курса №1:

  • Введение в курс (4 часа);;
  • Подходы к профилактике ВИЧ-инфекции среди подростков и молодых людей групп риска (6 часов);
  • Картирование, коммуникация и мотивация к тестированию на ВИЧ (6 часов);
  • Консультирование и тестирование на ВИЧ (6 часов);
  • Перенаправление на услуги и содействие изменению поведения (6 часов);
  • Практикум и подведение итогов курса (8 часов).

В курсе №1 приняло уастие 150 человек из Беларуси (26), Казахстана (10), Молдовы (3), России (75), Таджикистана (1), Украины (32), Узбекистана (2), Эстонии (1),

Участники и участницы представляли общественные организации (49 человек), учреждения здравоохранения (37 человек), учреждения образования - 42 человека; учреждения социальной защиты населения (6 человек), государственные и муниципальные администрации (14 человек) и другие организации (2 человека).

По профессиональной принадлежности участниками и участницами курсов были: менеджеры проектов и административный персонал (24 человека), аутрич-работники и равные консультанты (10 человек), социальные работники (29 человек), ; врачи, средний и младшиймедицинский персонал (40 человек), учителя и преподаватели (41 человек), иные специалисты (6 человек).

"Постигать новое прежде всего для самосовершенствования - это мое амплуа. Я работаю преподавателем в высшей школе, обучаю студентов быть участковыми врачами. Ну и поскольку преподавание идет на базе детской поликлиники (которую мы курируем), с практическим здравоохранением поддерживаем очень тесный контакт. Поэтому вся информация, полученная на обучении, безусловно будет востребована в процессе моей работы. У нас в Ивановской области ситуация с ВИЧ-инфекцией неблагополучная, поэтому знание мероприятий по вторичной профилактике этого заболевания, безусловно, жизненно необходимо. Новым на курсе было все. Большой объем новой информации, колоссальное количество нормативных и методических материалов сделали обучение насыщенным и продуктивным. Понравилась подача информации в виде лекций, изучение которых предполагало обязательную обратную связь в виде ответов на вопросы, что позволило расставить акценты и удостовериться в понимании предлагаемой информации. Увлекательными были и практические задания, которые требовали анализа собственной практики и применения полученных знаний сразу на практике. Безусловно, полученные знания будут востребованы и в учебном процессе, на практических занятиях со студентами, а также с врачами-интернами", - поделилась впечатлениями по итогам обучения  Анастасия Шишова, профессор кафедры поликлинической педиатрии Ивановской государственной медицинской академии (г. Иваново, Российская Федерация).

Обратная свзь от других выпускников и выпускниц курса №1 (скачать)

В центре внимания Курса №2 "Лучшие практики профилактики ВИЧ среди подростков и молодежи в Восточной Европе и Центральной Азии" -  результативные подходы, формы и методы профилактической работы с подростками и молодыми людьми групп риска, которые были успешно апробированы в одной или в нескольких странах региона Восточной Европы и Центральной Азии на базе учреждений здравоохранения, образования, социальной защиты, а также в общественных организациях. Слушатели освоили программу за 5 недель, а общий объем програмы составил 24 академических часа.

Программа курса №2:

  • Подходы к пониманию лучших практик в профилактической работе (4 часа);
  • Лучшие практики первичной профилактики с подростками и молодыми людьми (4 часов);
  • Лучшие практики вторичной профилактики с подростками и молодыми людьми, употребляющие ПАВ (в т.ч. ПИН) (6 часов);
  • Лучшие практики вторичной профилактики с подростками и молодыми людьми, имеющие незащищенные половые контакты (в т.ч. РКС и МСМ) (6 часов);
  • Практикум и подведение итогов курса (4 часа).

В крсе №2 приняло участие  123 человека из Армении (1),  Азербайджана (1), Беларуси (20),  Казахстана (6), Кыргызстана (1),  Молдовы (2), России (69), Таджикистана (2), Украины (19), Узбекистана (2),

Участники и участницы представляли общественные организации (24 человек), учреждения здравоохранения (36 человек), учреждения образования - 35 человек; учреждения социальной защиты населения (6 человек), государственные и муниципальные администрации (12 человек) и другие организации (10 человек).

По профессиональной принадлежности участниками и участницами курсов были: менеджеры проектов и административный персонал (8 человек), аутрич-работники и равные консультанты (20 человек), социальные работники (22 человека), ; врачи, средний и младшиймедицинский персонал (38 человек), учителя и преподаватели (30 человек), иные специалисты (5 человек).

"Стало для меня открытием ситуация в моем городе по вопросам работы с подростками групп риска. Как раз это связано с выполнением одного из практических заданий курса. Я впервые не только увидела ситуацию изнутри, но и смогла прочувствовать… Этот опыт, отчасти оставивший негативный осадок, как специалиста, станет одним из «кирпичиков в фундаменте» моего решения работать в данном направлении, оно лишь укрепилось. Так как я выполняла задание «Анализ партнерской сети организаций для перенаправления подростков групп риска» представляясь то специалистом, то представителям группы риска. Я смогла прочувствовать, с каким отношением и проблемами в поиске информации, помощи приходиться столкнуться подросткам. При том, что уже осознать необходимость и попросить о помощи – это уже достаточно серьезный шаг, и хочется идти вперед, а сталкиваясь с непониманием могут последовать быстрые шаги назад.  В связи с этим, я укрепила осознание того, что мне стоит работать в этом направлении. Своим групповым занятиям по профилактике я хочу внести индивидуальное мотивационное консультирование, используя предложенные форма фиксации и алгоритм, хочу попробовать выйти на общественные организации, в рамках своей работы и попробовать себя в аутрич работе", - поделилась своими впечатлениями выпускница курса Мария Капустина, психолог Территориального Центра социального обслуживания населения Первомайского района г. Бобруйска (г. Бобруйск, Республика Беларусь).

Обратная свзь от других выпускников и выпускниц курса №2 (скачать)

По итогам обучения тем участникам и участницам, которые освоили теоретический компонент, выполнили практикум и приступили к внедрению новых знаний и умений в своей профессиональной деятельности, был направлен электронный сертификат по итогам успешного завершения курса дистанционного электонного обучения. В среднем, выпускниками дистанционных курсов EDU-HUB становятся не более 30% от участников курса. Для многих факт доступа в самым современным информационным и методическим материалам является главной ценностью.

Планируется, что обучение новых групп специалистов по данным курсам из Беларуси и стран Восточной Европы и Центральной Азии продолжится осенью 2016 года и на протяжении 2017 года благодаря продолжению сотрудничества с Детским Фондом ООН (ЮНИСЕФ) и Институтом ЮНЕСКО по информационным технологиям в образовании (ИИТО), Подать предварительные заявки на обучение можно на Портале дистанционного обучения EDU-HUBhttp://www.belau.info/moodle/

Справка. Курсы дистанционного обучения «Международные подходы к организации профилактики ВИЧ среди подростков и молодежи, включая ключевые группы населения" и  "Лучшие практики профилактики ВИЧ среди подростков и молодежи в Восточной Европе и Центральной Азии" были разработаны в 2015 году благодаря поддержке Представительства Детского Фонда ООН (ЮНИСЕФ) в Республике Беларусью Цель курсов: содействовать повышению квалификации специлистов, работающих с подростками и молодыми людьми групп риска по вопросам организации и проведения качественных программ в области первичной и вторичной профилактики в странах Восточной Европы и Центральной Азии.. В 2016 году курсы были изменены и  дополнены новыми материалами благодаря экспертной поддержке Института ЮНЕСКО по информационным технологям в образовании (ИИТО).

Пресс-центр РОО "БелАЮ"

 

Информация: информация по учстникам курсов  EDU-HUB в 2015-2016 г.г.

   

Курс №1 «Международные подходы к организации профилактической работы по проблеме ВИЧ/СПИД среди подростков групп риска»

Курс №2 «Лучшие практики профилактической работы по проблеме ВИЧ/СПИД среди подростков и молодых людей в Восточной Европе и Центральной Азии»»

 

2015 год

2016 год

2015 год

2016 год

Всего слушателей, человек

200

150

260

123

Беларусь (151)

44

26

61

20

Россия (227)

11

75

72

69

Украина (241)

104

32

86

19

Молдова (29)

12

3

12

2

Азербаджан (1)

0

0

0

1

Грузия (5)

3

0

2

0

Армения (1)

0

0

0

1

Казахстан (49)

16

10

17

6

Таджикистан (5)

1

1

1

2

Узбекистан (15)

8

2

2

3

Кыргызстан (7)

1

0

5

1

Другие (3)

0

1

2

0

НПО (241)

78

49

90

24

Учреждения здравоохранения (263)

88

37

102

36

Учреждения образования (140)

24

42

39

35

Другие (89)

10

22

29

28

 


Больше новостей:


«Пилигрим 2019»

13 Августа 2019

Какая ваша роль в движении клубов ЮНЕСКО?
Я участник/участница клуба ЮНЕСКО
Я участвую в проектах организации
Я куратор клуба / сотрудник Секретариата
Я просто интересуюсь деятельностью клубов ЮНЕСКО