Новости
20 October 2016
273 специалиста из 11 стран повысили свои компетенции по работе с подростками и молодыми людьми групп риска в области профилактики
273 специалиста из 11 стран повысили свои компетенции по работе с подростками и молодыми людьми групп риска в области профилактики.
Такую возможность предоставили курсы дистанционного электронного обучения, которые совместно провели специалисты Белорусской Ассоциации клубов ЮНЕСКО и Института ЮНЕСКО по информационным технологиям в образовании (ИИТО). Учебные курсы проходили на базе Портала дистанционного обучения EDU-HUB, который работает на базе РОО "БелАЮ" с 2014 года.
"Мы предложили заинтересованным специалистам пройти обучение нового образца. На курсах не достаточно было пройти онлайн-лекции, поучаствовать в вебинарах, изучить основную и дополнительную литературу и доказать успех обучения итоговым тестированием. В курсах участникам потребовалось высказывать позицию, дискутировать с коллегами по актуальным вопросам профилактики, решать кейсы и, самое главное, реализовывать практические задания на практике по месту работы или учебы. Именно таким путем мы помогли участникам внедрять новые знания в жизнь и получать ценный практический опыт, к которому многие стремятся", рассказывает Виталий Никонович, заместитель председателя РОО "БелАЮ", разработчик учебных курсов.
В центре внимания Курса №1 «Международные подходы к организации профилактики ВИЧ среди подростков и молодежи, включая ключевые группы населения" были стандарты и рекомендации таких международных организаций как ВОЗ, ЮНЭЙДС, ЮНИСЕФ, ЮНЕСКО, ЮНФПА, ПРООН в области оказания качественных услуг по консультированию и тестированию на ВИЧ для подростков и молодых людей групп риска, а также организации межведомственного и межсекторного взаимодействия при оказании данных услуг. Слушатели освоили программу за 6 недель, а общий объем програмы составил 32 академических часа.
- Введение в курс (4 часа);;
- Подходы к профилактике ВИЧ-инфекции среди подростков и молодых людей групп риска (6 часов);
- Картирование, коммуникация и мотивация к тестированию на ВИЧ (6 часов);
- Консультирование и тестирование на ВИЧ (6 часов);
- Перенаправление на услуги и содействие изменению поведения (6 часов);
- Практикум и подведение итогов курса (8 часов).
В курсе №1 приняло уастие 150 человек из Беларуси (26), Казахстана (10), Молдовы (3), России (75), Таджикистана (1), Украины (32), Узбекистана (2), Эстонии (1),
Участники и участницы представляли общественные организации (49 человек), учреждения здравоохранения (37 человек), учреждения образования - 42 человека; учреждения социальной защиты населения (6 человек), государственные и муниципальные администрации (14 человек) и другие организации (2 человека).
По профессиональной принадлежности участниками и участницами курсов были: менеджеры проектов и административный персонал (24 человека), аутрич-работники и равные консультанты (10 человек), социальные работники (29 человек), ; врачи, средний и младшиймедицинский персонал (40 человек), учителя и преподаватели (41 человек), иные специалисты (6 человек).
"Постигать новое прежде всего для самосовершенствования - это мое амплуа. Я работаю преподавателем в высшей школе, обучаю студентов быть участковыми врачами. Ну и поскольку преподавание идет на базе детской поликлиники (которую мы курируем), с практическим здравоохранением поддерживаем очень тесный контакт. Поэтому вся информация, полученная на обучении, безусловно будет востребована в процессе моей работы. У нас в Ивановской области ситуация с ВИЧ-инфекцией неблагополучная, поэтому знание мероприятий по вторичной профилактике этого заболевания, безусловно, жизненно необходимо. Новым на курсе было все. Большой объем новой информации, колоссальное количество нормативных и методических материалов сделали обучение насыщенным и продуктивным. Понравилась подача информации в виде лекций, изучение которых предполагало обязательную обратную связь в виде ответов на вопросы, что позволило расставить акценты и удостовериться в понимании предлагаемой информации. Увлекательными были и практические задания, которые требовали анализа собственной практики и применения полученных знаний сразу на практике. Безусловно, полученные знания будут востребованы и в учебном процессе, на практических занятиях со студентами, а также с врачами-интернами", - поделилась впечатлениями по итогам обучения Анастасия Шишова, профессор кафедры поликлинической педиатрии Ивановской государственной медицинской академии (г. Иваново, Российская Федерация).
Обратная свзь от других выпускников и выпускниц курса №1 (скачать)
В центре внимания Курса №2 "Лучшие практики профилактики ВИЧ среди подростков и молодежи в Восточной Европе и Центральной Азии" - результативные подходы, формы и методы профилактической работы с подростками и молодыми людьми групп риска, которые были успешно апробированы в одной или в нескольких странах региона Восточной Европы и Центральной Азии на базе учреждений здравоохранения, образования, социальной защиты, а также в общественных организациях. Слушатели освоили программу за 5 недель, а общий объем програмы составил 24 академических часа.
- Подходы к пониманию лучших практик в профилактической работе (4 часа);
- Лучшие практики первичной профилактики с подростками и молодыми людьми (4 часов);
- Лучшие практики вторичной профилактики с подростками и молодыми людьми, употребляющие ПАВ (в т.ч. ПИН) (6 часов);
- Лучшие практики вторичной профилактики с подростками и молодыми людьми, имеющие незащищенные половые контакты (в т.ч. РКС и МСМ) (6 часов);
- Практикум и подведение итогов курса (4 часа).
В крсе №2 приняло участие 123 человека из Армении (1), Азербайджана (1), Беларуси (20), Казахстана (6), Кыргызстана (1), Молдовы (2), России (69), Таджикистана (2), Украины (19), Узбекистана (2),
Участники и участницы представляли общественные организации (24 человек), учреждения здравоохранения (36 человек), учреждения образования - 35 человек; учреждения социальной защиты населения (6 человек), государственные и муниципальные администрации (12 человек) и другие организации (10 человек).
По профессиональной принадлежности участниками и участницами курсов были: менеджеры проектов и административный персонал (8 человек), аутрич-работники и равные консультанты (20 человек), социальные работники (22 человека), ; врачи, средний и младшиймедицинский персонал (38 человек), учителя и преподаватели (30 человек), иные специалисты (5 человек).
"Стало для меня открытием ситуация в моем городе по вопросам работы с подростками групп риска. Как раз это связано с выполнением одного из практических заданий курса. Я впервые не только увидела ситуацию изнутри, но и смогла прочувствовать… Этот опыт, отчасти оставивший негативный осадок, как специалиста, станет одним из «кирпичиков в фундаменте» моего решения работать в данном направлении, оно лишь укрепилось. Так как я выполняла задание «Анализ партнерской сети организаций для перенаправления подростков групп риска» представляясь то специалистом, то представителям группы риска. Я смогла прочувствовать, с каким отношением и проблемами в поиске информации, помощи приходиться столкнуться подросткам. При том, что уже осознать необходимость и попросить о помощи – это уже достаточно серьезный шаг, и хочется идти вперед, а сталкиваясь с непониманием могут последовать быстрые шаги назад. В связи с этим, я укрепила осознание того, что мне стоит работать в этом направлении. Своим групповым занятиям по профилактике я хочу внести индивидуальное мотивационное консультирование, используя предложенные форма фиксации и алгоритм, хочу попробовать выйти на общественные организации, в рамках своей работы и попробовать себя в аутрич работе", - поделилась своими впечатлениями выпускница курса Мария Капустина, психолог Территориального Центра социального обслуживания населения Первомайского района г. Бобруйска (г. Бобруйск, Республика Беларусь).
Обратная свзь от других выпускников и выпускниц курса №2 (скачать)
По итогам обучения тем участникам и участницам, которые освоили теоретический компонент, выполнили практикум и приступили к внедрению новых знаний и умений в своей профессиональной деятельности, был направлен электронный сертификат по итогам успешного завершения курса дистанционного электонного обучения. В среднем, выпускниками дистанционных курсов EDU-HUB становятся не более 30% от участников курса. Для многих факт доступа в самым современным информационным и методическим материалам является главной ценностью.
Планируется, что обучение новых групп специалистов по данным курсам из Беларуси и стран Восточной Европы и Центральной Азии продолжится осенью 2016 года и на протяжении 2017 года благодаря продолжению сотрудничества с Детским Фондом ООН (ЮНИСЕФ) и Институтом ЮНЕСКО по информационным технологиям в образовании (ИИТО), Подать предварительные заявки на обучение можно на Портале дистанционного обучения EDU-HUB: http://www.belau.info/moodle/
Справка. Курсы дистанционного обучения «Международные подходы к организации профилактики ВИЧ среди подростков и молодежи, включая ключевые группы населения" и "Лучшие практики профилактики ВИЧ среди подростков и молодежи в Восточной Европе и Центральной Азии" были разработаны в 2015 году благодаря поддержке Представительства Детского Фонда ООН (ЮНИСЕФ) в Республике Беларусью Цель курсов: содействовать повышению квалификации специлистов, работающих с подростками и молодыми людьми групп риска по вопросам организации и проведения качественных программ в области первичной и вторичной профилактики в странах Восточной Европы и Центральной Азии.. В 2016 году курсы были изменены и дополнены новыми материалами благодаря экспертной поддержке Института ЮНЕСКО по информационным технологям в образовании (ИИТО).
Пресс-центр РОО "БелАЮ"
Информация: информация по учстникам курсов EDU-HUB в 2015-2016 г.г.
Курс №1 «Международные подходы к организации профилактической работы по проблеме ВИЧ/СПИД среди подростков групп риска» |
Курс №2 «Лучшие практики профилактической работы по проблеме ВИЧ/СПИД среди подростков и молодых людей в Восточной Европе и Центральной Азии»» |
|||
2015 год |
2016 год |
2015 год |
2016 год |
|
Всего слушателей, человек |
200 |
150 |
260 |
123 |
Беларусь (151) |
44 |
26 |
61 |
20 |
Россия (227) |
11 |
75 |
72 |
69 |
Украина (241) |
104 |
32 |
86 |
19 |
Молдова (29) |
12 |
3 |
12 |
2 |
Азербаджан (1) |
0 |
0 |
0 |
1 |
Грузия (5) |
3 |
0 |
2 |
0 |
Армения (1) |
0 |
0 |
0 |
1 |
Казахстан (49) |
16 |
10 |
17 |
6 |
Таджикистан (5) |
1 |
1 |
1 |
2 |
Узбекистан (15) |
8 |
2 |
2 |
3 |
Кыргызстан (7) |
1 |
0 |
5 |
1 |
Другие (3) |
0 |
1 |
2 |
0 |
НПО (241) |
78 |
49 |
90 |
24 |
Учреждения здравоохранения (263) |
88 |
37 |
102 |
36 |
Учреждения образования (140) |
24 |
42 |
39 |
35 |
Другие (89) |
10 |
22 |
29 |
28 |